Rezultati istraživanja o roditeljskom pogledu na sigurnost djece na internetu

Istraživanje o sigurnosti djece na internetu proveo je Alan Belak, dipl. inf., učitelj mentor informatike, OŠ Goričan, OŠ Dr. Ivana Novaka Macinec, čije rezultate ankete i komentare prenosimo u nastavku.

Anketa je ispunjavana od 21.10.2016. do 20.1.2017. Ispunilo ju je sveukupno 1045 roditelja koji su time dali svoj bitan doprinos širenju svijesti o rastućoj važnosti podizanja razine sigurnosti na internetu kako u našim obiteljima tako i u našem cjelokupnom društvu.

Odmah na početku ćemo usporediti podatke iz jedne druge ankete koju su ispunjavali učenici OŠ Goričan prošle godine, kako bismo dobili, uz roditeljsko viđenje, i dječji pogled na istu materiju.

Zanimljivo je da 58 % učenika tvrdi da  je na internetu manje od 2 sata dnevno, dok, kad se preračuna, to tvrdi samo 15-ak  ili manje  posto roditelja.

Uzgred, budi rečeno, dio današnjih opasnosti na internetu obuhvaćaju: virusi, trojanski konji, računalni crvi, krađa identiteta, cyberbullying (obuhvaća npr. prijetnje i vrijeđanja na rasnoj, vjerskoj ili spolnoj osnovi i sl.), špijunske programe koji bez znanja korisnika mogu pratiti online aktivnosti i uzimati osobne podatke, adware može prikazivati korisniku neželjene reklame a također može, bez našeg znanja, prikupljati podatke o našim pretragama te ih slati na posebne web stranice tj. baze podataka. Zatim su tu još pornografski i nasilni sadržaji. Postoje opasnosti koje su, zapravo, kombinacije nekih od već spomenutih. Stalno se javljaju nove ugroze.

Tu je bitno naglasiti da je u onim slučajevima gdje su se djeca požalila puno puta na zlostavljanje putem interneta udio one djece koja su više od 5 sati dnevno prosječno na internetu  veći od polovice.

U slučaju zlostavljanja putem interneta moguće je obratiti se: Plavom telefonu, Poliklinici za zaštitu djece i mladih grada Zagreba (u okviru njih djeluje Hrabri telefon), u školama su to obično razrednici, pedagozi. Naravno, kontaktiranje policije je, također, opcija.. Na društvenim mrežama, raznim forumima i sl. postoji opcija prijave zlostavljanja moderatoru, odnosno administratoru koji zatim poduzima odgovarajuće mjere. Telekomi imaju tkz. Abuse službe kojima se nemili događaji, također, mogu prijaviti.

Više o zaštitama možete doznati na poveznicama pri kraju ovog teksta, a ovdje ću samo spomenuti:

  • redovno ažuriranje/osvježavanje operativnog sustava
  • imati i redovito osvježavati antivirusni program (ali i anti spyware i anti adware programe –ponekad jedan program obuhvaća više značajki) te njime redovno čistiti računalo
  • uključiti Vatrozid (Firewall)
  • ne skidati sumnjive sadržaje na svoje računalo
  • ne ostavljati olako svoje osobne podatke po internetu
  • ne otvarati sumnjive poruke itd.

Dovoljno vremena za učenje, spavanje, za tjelesne aktivnosti i za druženje sa vršnjacima izvan virtualnog svijeta od velike je važnosti za pravilan razvoj djece t e je važno da svaki roditelj tom obrati posebnu pažnju.

Prekomjerno korištenje interneta za djecu nije dobro iz više razloga i većina roditelja pristupa ovom pitanju na odmjeren način. S druge strane, pretjerano ograničavanje može biti kontraproduktivno. Recimo, ako netko svojoj kćerki ili sinu u npr. 8. r. zabranjuje otvaranje računa na društvenoj mreži dok, istovremeno, svi njihovi prijatelji u razredu taj račun već imaju, pojavljuje se rizik tajnog otvaranja računa pod drugim imenom ili otvaranje računa na nekoj drugi društvenoj mreži.  Pri tom se nepovjerenje između roditelja i djece još više povećava i to ne vodi u dobrom smjeru.

Vjerujem da svatko od nas na gornje pitanje ima svoje odgovore i svoje argumente na nešto što nas najviše veseli ili najviše žalosti i zato ostavljam da ovaj grafikon govori sam za sebe.

Klikom na sljedeću poveznicu pokrećete edukativnu HTML5 igru o sigurnijem internetu: http://www.playgamesfree.eu/2016/08/23/dan-sigurnijeg-interneta/

Iva Naranđa, dipl. inf., učiteljica mentor informatike iz II. OŠ Čakovec i OŠ V. Nazora Pribislavec, Nataša Boj, mag. inf., učiteljica informatike, savjetnica iz III. OŠ Čakovec, Dario Šincek dipl. uč. iz OŠ Domašinec, svi koji su ispunjavali anketu u OŠ Dr. Ivana Novaka Macinec kao i svi, oni najveći i oni malo manji nacionalni portali, koji su prepoznali važnost i aktivno se uključili objavama ankete i objavama rezultata istraživanja podržali ovaj poduhvat, zaslužuju moju iskrenu zahvalu.

U OŠ Goričan smo prošle godine napravili analizu razmišljanja 131 učenika o ovoj temi, uz puno više grafikona i praktičnih odgovora za povećanje sigurnosti na internetu:

http://www.slideshare.net/AlanBelak/sigurnost-na-internetu-rezultati-k-ankete-savjeti-drut-mree

Ovdje su poveznice sa, vjerujem, zanimljivim i, dijelom, šaljivim sadržajima koje smo proizveli u OŠ Goričan:

http://www.slideshare.net/AlanBelak/fotostrip-good-guys-vs-bad-guys-dan-sigurnijeg-interneta

http://www.slideshare.net/AlanBelak/prigodne-kolske-radionice-o-sigurnosti-na-internetu

http://www.slideshare.net/AlanBelak/uenike-pjesmice-osigurnosti-na-internetu-71117892

TVZ Mc2 natjecanje otvara svoju petu sezonu s čak 25 partnera željnih novih stručnjaka

Pred više od 80 studenata, partnera i gostiju, na Tehničkom veleučilištu u Zagrebu 25. siječnja je otvoreno studentsko natjecanje u izradi mobilnih aplikacija – TVZ Mobile Challenge Cup. Natjecanje organizira Studentski zbor TVZ-a, a okuplja više od dvije stotine studenata svih smjerova željnih da u slobodno vrijeme usavrše stečena akademska znanja kroz intenzivna druženja s najboljim stručnjacima iz IT industrije.

Voditeljica natjecanja, studentica Valentina Viskov nakon uvodnih riječi predstavila je novosti ovogodišnjeg ciklusa koji će sve do sredine svibnja pružiti zainteresiranim studentima TVZ-a priliku da u izravnim kontaktima s najboljim stručnjacima IT zajednice usavrše svoja akademska znanja i okušaju se u izradi mobilnih aplikacija. Studenski timovi imaju samo 6 tjedana da razviju aplikacije koje će u finalu, 20. svibnja, ocjenjivati žiri sastavljen isključivo od partnera. Temu natjecanja, već tradicionalno zadaje predstavnik hrvatske udruge nezavisnih izvoznika softvera CISEx - partner koji od samih početaka podržava ovo po mnogo čemu jedinstveno studentsko natjecanje i edukaciju.

Novosti ove godine predstavljaju druženja nazvana Partnerski stol na kojima će se uz moderiranje studenata TVZ-a raspravljati o studentima zanimljivim temama iz IT industrije, a studentsku edukaciju završava blok naprednih Android i Dizajnerskih radionica s puno konkretnih savjeta koje će također voditi partneri.

Jako smo sretni da je stručna zajednica prepoznala studente TVZ-a kao kvalitetne mlade ljude na koje se može ozbiljno računati i da ovom formom edukacije, druženja, mentoriranja i natjecanja nastavljamo stvarati bolju zajednicu“ istaknula je voditeljica Viskov i zaželjela studentima i partnerima dobru zabavu i kvalitetan rad tijekom natjecanja.

Nakon informacija o natjecanju studenti i gosti imali su priliku čuti predavanje partnera natjecanja Rimac Automobila ‘Od fosila do struje’, te su iz prve ruke saznali o tehnologiji koja pokreće Concept One i u 2,6 sekunde postiže 100km/h. Prije šest godina Mate Rimac je krenuo do rekorda sa svojom modificiranom BMW M3-com a danas njegov Concept One prestiže Bugattija Veyrona koji je bio proglašen autom desetljeća. Koliko je važna upornost i proaktivnost naglasio je studentima predavač Goran Obarčanin riječima “…samo trud, nema odustajanja. Važan je osobni angažman. Bez obzira na usmjerenje i fakultet studenti se trebaju samostalno organizirati i poslodavci će prepoznati želju za znanjem i volju za radom.”

TVZ Mc2 je natjecanje koje se već petu godinu dokazalo kao izvrsna prilika studentima TVZ-a da upotpune svoja znanja i vještine te skupe nova iskustva i poznanstva. Otvorenje natjecanja je ujedno najava za buduće događaje koji kreću već u ponedjeljak. Počevši već od 30. siječnja svi zainteresirani moći će ponedjeljkom dolaziti na TVZ Mc2 Bauštelu, seriju javnih mobile development meetupa koju ove godine vode Span, Infinum, Five i Degordian.

Obavijesti o natjecanju pratite na web stranici http://natjecanje.tvz.hr/.

Roditelji, znate li koliko je vaše dijete sigurno na internetu?

Učitelj Alan Belak iz OŠ Goričan i OŠ dr. I. Novaka – Macinec pripremio je i provodi online anketu o sigurnosti djece na internetu. Naše suradnike i čitatelje pozivamo do Alanu pomognu ispunjavajući anketu, a u nastavku prenosimo više detalja o ovom projektu:

Svrha istraživanja: podizanje svijesti o online opasnostima i zaštiti od njih na dobrobit cijelog društva

Sudjelujte klikom na anketu (samo 8 pitanja!):

http://internet-sigurnost.weebly.com/anketa-sigur-int.html

Koliko roditelji znaju o opasnostima koje vrebaju dok su djeca online?

Kako se zaštititi od internetskih opasnosti ?

Znaju li roditelji koliko njihova djeca provode vremena na internetu?

Ranije održana anketa pokriva doživljaj interneta od strane djece, tj. koji su im sadržaji najprivlačniji, koje uređaje i vrijeme tijekom dana ili večeri za surfanje preferiraju, te što oni misle o utjecaju interneta na ocjene u školi itd.

Kad ova anketa za roditelje bude završena, krajem 2016. g. ili početkom 2017. g., njena analiza, kao i usporedba sa već obavljenom, opširnijom anketom za djecu, bit će objavljena u nizu javnih medija ali i u Pogledu kroz prozor.

Ukoliko ste i sami sudjelovali u ovoj anketi i želite njenu analizu dobiti na email, molim Vas da me kontaktirate ovdje.

Molim Vas, izdvojite minutu vremena i pomognite svojim odgovorima na ovu kratku i anonimnu online anketu od 8 pitanja za roditelje koja se provodi na razini cijele Hrvatske: anketa.

učitelj mentor inf., dipl. inf. Alan Belak
OŠ Goričan i OŠ dr. I. Novaka Macinec

eSkills inicijativa ostvarila pozitivne pomake, povećala interes mladih za upise na tehničke i računarske studije u Hrvatskoj

Tijekom pet godina djelovanja hrvatski ogranak inicijative eSkills for Jobs organizirao je preko 100 događaja, dotaknuo više od 2,5 milijuna ljudi, ostvario značajnu medijsku podršku i podršku brojnih javnih osoba, a posebno raduje što je porastao interes i upis mladih na tehničke i računarske studije.

ZAGREB, 24. studenoga 2016. – Danas je u prostorima Kulturno informativnog centra Zagreb održana zaključna konferencija hrvatskog ogranka inicijative „eSkills for Jobs“. U sklopu događanja predstavljeni su rezultati koje je inicijativa ostvarila u proteklih šest godina, okupivši oko inicijative najvažnije partnere iz svijeta obrazovanja, zapošljavanja i ICT industrije. Predstavljeni su i iznimni pomaci koji su ostvareni na polju popularizacije digitalnih zanimanja i ICT vještina prema mladima, što je bio i glavni cilj projekta.

ICT sektor u Hrvatskoj kontinuirano raste, zapošljava preko 32.000 ljudi, pri čemu hrvatske IT kompanije bilježe uzlazni trend rasta izvoza zadnjih godina. Ključni resursi za daljnji rast i razvoj ICT industrije su upravo ljudi. Otvaraju se nova radna mjesta koje poslodavci moraju popuniti ako se želi dalje nastaviti sa sektorskim rastom. Kronični deficit za ICT profesionalcima na tržištu rada, prisutan je kako kod nas, tako i u EU te je glavni razlog što je Europska komisija pokrenula ovu kampanju 2010.

„eSkills for Jobs“ inicijativa u Hrvatskoj djeluje od 2012. godine te je do danas organizirala preko stotinu različitih eSkills događanja, u svrhu jače popularizacije ICT zanimanja, a provedenim aktivnostima je dotaknuto više od 2,5 milijuna ljudi. Objavljeno je preko 500 članaka u medijima, u svrhu populariziranja ICT karijera te je uspješno povećan broj prijava i interes za upise na ICT studije, dok su istovremeno obrazovne institucije povećale kvote za upis na takve studije. eSkills aktivnostima tijekom djelovanja podršku su dale brojne osobe iz javnog i političkog života, pa čak i estradnog, koje su podržale projekt i dale svoju glas određenim aktivnostima.

Hrvatska je na studijima iz područja računarstva i informatike ostvarila značajne pomake u pozitivnom smjeru. Jedna smo od EU zemalja koja je uspjela preokrenuti silazni trend interesa za ICT studijima u pozitivnom smjeru. Time se samo pokazalo koliko još potencijala na tržištu ima te  koliko je važno otvoriti javni dijalog s predstavnicima središnje vlasti, akademske zajednice, poslodavaca i pojedinaca koji traže sigurnost kroz zapošljivost i karijeru. Samo zajedničkim i koordiniranim djelovanjem na više frontova moguće je napraviti značajnije promjene“, naglasio je Hrvoje Balen, nacionalni koordinator eSkills inicijative u RH.

Hrvoje Balen, nacionalni koordinator eSkills inicijative u Hrvatskoj

Hrvoje Balen, nacionalni koordinator eSkills inicijative u Hrvatskoj

U sklopu konferencije za medije predstavljeni su i rezultati Agencije za znanost i visoko obrazovanje, koja je provela kvalitativnu analizu podataka o upisima na ICT i srodne studije te usporedila podatke o interesu mladih za studiranjem u tim područjima. Analizirani su podaci Središnjeg prijavnog ureda Agencije koje je centralno mjesto prijava na sva visoka učilišta u Hrvatskoj, a prikupljeni su kroz Nacionalni informacijski sustav prijava koji je u funkciji od 2010. godine. Ovom se analizom, koja se sada provodi treću godinu za redom, nastoje pratiti trendovi interesa mladih za informatičkim studijima, s kojih trenutno izlazi najtraženiji kadar na tržištu rada.

Analiza je pokazala da kontinuirano raste interes mladih ljudi za upise na ICT studije, udio prijava studenata na ICT studije od ukupnog broja zainteresiranih, iznosio je 9 posto, odnosno ostvareno je 18.118 prijava za upis za neki od tehničko računarskih studija. Što se tiče škola iz kojih dolazi najviše prijava za ICT studije, još uvijek prednjače strukovne škole, dok nešto manje prijava dolazi iz gimnazija. No trend interesa i jednih i drugih je u uzlaznoj putanji, što je pozitivno.

U pogledu interesa za studijskim programima, najveći je broj prijava i interesa koji također raste pokazuje se za računarske studije te studije informacijskih i komunikacijskih znanosti, a nešto manji za matematiku.

Zanimljivo je primijetiti da kandidati koji prijavljuju ICT studije imaju nešto više ocjene iz matematike u odnosu na prosjek svih kandidata – koji iznosi (4). Pritom najvišu ocjenu iz matematike imaju kandidati koji prijavljuju računarstvo (4,1), potom oni koji prijavljuju matematiku (4), informacijsko-komunikacijske znanosti (3,2) te poslovnu informatiku (3). Također pokazalo se da je kvaliteta ocjena iz matematike kod ulaznih kandidata na ICT studije nešto porasla u odnosu na prethodnu godinu.

Što se tiče spolne zastupljenosti na ICT studijima, vidljivo je računarstva dominantno muško znanstveno polje, s udjelom od 87,4 muških studenata i svega 12,59 studentica.

Zanimljiv je podatak da zapravo imamo povećanje broja upisanih na ICT studije, koji pokazuju uzlazan trend godinu za godinom, no zanimljivo je da se kvota za upise na ICT studije i dalje ne popunjava do kraja. Riječ je ponajviše o slobodnim mjestima na akreditiranim izvanrednim studijima ili privatnim visokim učilištima, koja podrazumijevaju određenu financijsku participaciju studenata. U ovom trenutku, kada gospodarske potrebe nadilaze ponudu na tržištu rada, ova mjesta uz druge aktivne mjere, mogu predstavljati jednu od ekonomski najisplativijih opcija rješavanja nedostatka ljudi.

Analiza je pokazala kako imamo pozitivne trendove i u interesu, i u broju prijava, i u broju upisanih te da općenito raste stupanj interesa mladih za ICT studije. To su pozitivni i važni rezultati i poruka za tržište rada, ali je analiza također ukazala na alarmantan podatak da značajan broj studenata odustaje od studija već na 1. fakultetskoj godini (u prosjeku čak 40 posto). Kao razlozi najčešće se navode pogrešno odabran studij (35 posto), pretežak studij (35 posto) i loši materijalne uvjete (10 posto).

Odustajanje od ICT studija je ozbiljan problem kojeg trebaju rješavati ne samo visoka učilišta već i svi dionici koji su uložili napore u popularizaciju tih studija među mladima.“, zaključio je Igor Drvodelić, pomoćnik ravnateljice Agencije za znanost i visoko obrazovanje, koji je analizu predstavio.

Igor Drvodelić, pomoćnik ravnateljice Agencije za znanost i visoko obrazovanje

Igor Drvodelić, pomoćnik ravnateljice Agencije za znanost i visoko obrazovanje

eSkills projekt završava u formi u kojoj je do sada funkcionirao, postoje druge inicijative koje se spuštaju na nacionalnu razinu gdje bi navedeni programi i aktivnosti koji su pokrenuti trebali nastaviti funkcionirati, što se nadamo da će biti ostvareno za dobrobit daljnjeg razvoja ICT sektora kod nas. Europska komisija prepušta razvoj strategije i odgovornost za daljnji rast ICT industrije te provedbu aktivnosti za povećanja ICT kadra na „Nacionalne koalicije za digitalna radna mjesta i vještine“.

S obzirom da EU prebacuje odgovornost za nastavak ovog projekta na države članice, a u proteklih pet godina je izgrađena odlična platforma za komunikaciju dionika i praćenje ljudskih potencijala u ICT sektoru, apeliramo na hrvatsku Vladu da nas uključi u izradu Strategije razvoja digitalnih vještina i radnih mjesta te aktivno nastavi raditi na ovim važnim projektima koji su od velikog interesa za razvoj domaće ICT industrije.“, zaključio je konferenciju Hrvoje Balen.

Prezentacije s današnje konferencije za medije (PDF):

eSkills for Jobs: Rezultati i strategija za dalje

Trendovi interesa za ICT studije

Inicijativa eSkills for Jobs podigla je svijest o važnosti digitalnih vještina u EU, uz niz značajnih uspjeha i u Hrvatskoj

Na konferenciji u Bratislavi predstavnici Europske komisije izrazili su zadovoljstvo projektima odrađenima u sklopu inicijative eSkills for Jobs kao i konkretnim učincima koji se mogu primijetiti na europskom tržištu rada. Hrvatska je aktivno uključena u europsku inicijativu eSkills for Jobs od 2012. godine te je u tom periodu organiziran velik broj događaja i medijskih kampanja, a tri su dionika hrvatskog ogranka inicijative i među prvim potpisnicima Deklaracije iz Bratislave.

Kampanja Europske komisije za podizanje svijesti o važnosti i potrebama za digitalnim vještinama – eSkills for Jobs – pokrenuta je 2010. godine s ciljem da se smanji raskorak između potražnje i ponude pojedinaca s digitalnim vještinama na tržištu rada. Prema procjeni aktualnih istraživanja, taj je raskorak sada predvidljivo smanjen za 2020. godinu s 1 milijuna (procjena iz 2010.) na oko 756.000 radnika (procjena iz 2015.), a što se može smatrati velikim uspjehom ove inicijative.

Na konferenciji koja je održana prije desetak dana u Bratislavi pod pokroviteljstvom Predsjednika Slovačke Republike, Andreja Kiske, predstavljeni su rezultati cjelokupne inicijative eSkills for Jobs. U sklopu inicijative koja je utjecala na razvoj i primjenu digitalnih vještina koje pokreću gospodarstva zemalja Europske unije tijekom svih ovih godina održano je preko 5.500 događanja koja je posjetilo više od 3,4 milijuna ljudi. Provedene su multimedijske kampanje koje su se obraćale mladima, IT stručnjacima i profesionalcima, kao i donositeljima odluka i političarima u svakoj pojedinoj zemlji, a koje su imale doseg do milijuna ljudi i koje su značajno pomogle u promociji digitalnih karijera.

Od 2012. i Hrvatska je aktivno uključena u kampanju eSkills for Jobs kroz aktivnosti nacionalnog koordinacijskog odbora inicijative uz suradnju niza dionika te partnera – u zajedničkim su aktivnostima tijekom godina sudjelovali Visoko učilište Algebra, Fakultet elektrotehnike i računarstva, CARNet, Microsoft, Fakultet organizacije i informatike Varaždin, Tehničko veleučilište u Zagrebu, CISEx – Hrvatska udruga nezavisnih izvoznika softvera, Hrvatska udruga poslodavaca, STEP RI, Agencija za znanost i visoko obrazovanje, MojPosao i EduCentar, Hrvatski zavod za zapošljavanje, Hrvatska gospodarska komora, Udruga darovitih informatičara Rijeke, Centar za tehničku kulturu Rijeka i mnoge druge strukovne udruge te brojni pojedinci.

Visoko učilište Algebra, CISEx i Hrvatska udruga poslodavaca također su, u ime Hrvatske, među prvim potpisnicima Deklaracije iz Bratislave kojom se promiče važnost digitalnih vještina te utvrđuje daljnji razvoj Europske unije i pojedinih zemalja u području digitalne ekonomije, zajedničkog tržišta i stjecanja digitalnih vještina među svim skupinama građana. U Hrvatskoj je u od početka provedbe inicijative eSkills for Jobs održano preko 100 događanja i medijskih aktivnosti za koje se procjenjuje kako su imale doseg do više od 2,5 milijuna hrvatskih građana, od čega je inicijativa za bolju nastavu informatike u osnovnim školama posebno privukla pažnju javnosti i medija. Više informacija o svim aktivnostima hrvatskog ogranka inicijative može se pronaći na www.eskills.hr.

Rezultati lokalnog ogranka inicijative eSkills for Jobs vidljivi su i kroz lagani, ali osjetni porast interesa za studijima koji su vezani uz STEM područje – znanost, tehnologiju, matematiku, inženjerstvo, uključujući i računarstvo, što nam je posebno drago jer pokazuje da su mladi sve više svjesni vrata koja im danas, ali i u budućnosti, otvaraju digitalne vještine i ova zanimanja. Budući da se očekuje skoro formiranje nacionalnih koalicija za digitalne vještine i radna mjesta, u skladu s novom strategijom i nastojanjima Europske unije na ovom području, kao nacionalni ogranak inicijative eSkills for Jobs stojimo na raspolaganju u tom procesu i možemo ponuditi odlične veze s ključnim dionicima u sektoru kao i veliko iskustvo u promociji ove tematike koja je od strateške važnosti i za Hrvatsku“, naglasio je Hrvoje Balen, nacionalni koordinator inicijative eSkills for Jobs za Hrvatsku.

Antti Peltomäki, zamjenik generalnog direktora DG GROW Europske komisije

Antti Peltomäki, zamjenik generalnog direktora DG GROW Europske komisije

Antti Peltomäki, zamjenik generalnog direktora DG GROW Europske komisije rekao je u Bratislavi: “Cijela eSkills kampanja bila je fantastično putovanje i postigli smo mnogo toga, ali ne možemo još reći da smo stigli do cilja. I dalje postoji raskorak u pogledu digitalnih kvalifikacija pojedinaca i tvrtki, no sada je odgovornost na Koaliciji za digitalne vještine i radna mjesta te pojedinim državama članicama da još aktivnije odigraju tu ulogu“.

Koalicija za digitalne vještine i radna mjesta Europske komisije bit će predstavljena u prosincu ove godine, najavljeno je na konferenciji u Bratislavi, a glavni su akcijski elementi tog plana sadržani u dokumentu Europske komisije “New Skills Agenda for Europe”.

Zemlje članice bit će pozvane da oforme vlastite nacionalne koalicije te da razviju svoje nacionalne strategije koje će biti usklađene s planom Europske komisije do sredine 2017., u čemu hrvatski ogranak inicijative eSkills for Jobs planira i dalje aktivno sudjelovati.

Ovogodišnji Virtualni sajam karijera posjetilo više od 250.000 posjetitelja

Od 19. do 26. listopada održani su sedmi Virtualni dani karijera i znanja (www.dankarijera.com) koje organizira portal MojPosao – partner inicijative eSkills for Jobs - u suradnji s regionalnim partnerima, portalima Infostud i Posao.ba.

Sajam je posjetilo više od 250.000 posjetitelja koji su se mogli prijaviti na više od 170 oglašenih radnih pozicija i 1.200 edukativnih programa. Na sajmu je predstavljeno više od 60 izlagača od čega preko polovica tvrtki i edukativnih ustanova iz Hrvatske te regionalni izlagači koji traže zaposlenike u Hrvatskoj, Srbiji te Bosni i Hercegovini: Lidl, Nestle, Infobip i Addiko bank.

Osim prijava na otvorene radne pozicije i edukacije, posjetitelji su izlagačima mogli slati otvorene molbe te uživo razgovarati s poslodavcima putem chata. Najviše ih je zanimalo na što staviti naglasak prilikom pisanja molbe za posao, kako se kvalitetno predstaviti na razgovoru i koliko dugo traje selekcijski postupak te kada mogu očekivati povratnu informaciju od poslodavca. Uživo je održano i predstavljanje poslodavaca gdje su posjetitelji također mogli čuti kako izgledaju selekcijski procesi u tvrtkama izlagačima sajma.

U sklopu Virtualnog sajma održan je i okrugli stol na temu koje vještine kandidate kvalificiraju za poslove budućnosti. Na okruglom stolu sudjelovali su predstavnici tvrtki Vipnet, Hrvatski telekom, Addiko Bank i Infobip, koji su komentirali i rezultate MojPosao istraživanja ‘Potrebne vještine za poslove budućnosti’.

„Čini se da interdisciplinarnost dolazi u drugi plan i da su ljudi dosta fokusirani na određene pojedinačne vještine. Iz IT perspektive, interdisciplinarnost postaje sve važnija, odnosno pokušaj integriranja različitih vještina kako bi se one što bolje iskoristile u poslu, posebno u malim i start up tvrtkama“, upozorio je Luka Babić iz Infobipa.

A upravo su IT sektor ispitanici istraživanja naveli kao sektor u kojem bi radili kada bi mogli ponovno birati svoje zanimanje.

Kao vještine budućnosti ispitanici su u najvećoj mjeri prepoznali rad na specijaliziranim informatičkim programima (79%), programiranje (75%), napredno poznavanje rada na računalu (58%) i data analytics (52%), dok su u najvećoj mjeri zastarjelom osobinom koja se podrazumijeva ocijenili osnovno poznavanje rada na računalu (47%).

Među bezvremenskim vještinama ispitanici su u najvećoj mjeri izdvojili znanje stranih jezika (75%), komunikacijske vještine (69%), timski rad (62%) te osobni razvoj (62%).

Kada su u pitanju osobine ličnosti, ispitanici generalno smatraju kako su osobine ličnosti zaposlenika bezvremenske, ali u najvećoj mjeri kao ključne osobine budućnosti vide inovativnost (50%) i kreativnost (42%).

Zanimljivo je da su ispitanici u najvećoj mjeri kao zastarjele osobine ocijenili poštenje (21%) i društvenost (21%).

Sudionici okruglog stola upozorili su pak da prodajne vještine u budućnosti neće izgubiti na važnosti, kao ni važnost ulaganja u osobni imidž.

„Svi koji traže posao trebali bi ‘izbrusiti’ svoj brend i svoje profile na društvenim mrežama, posebno na LinekdIn profilu“, savjetovala je Jelena Oreščanin iz Vipneta, a Marina Grabar Giljević iz Addiko banke gledateljima je poručila da slijede svoj osobni interes i motivaciju prilikom izbora poslova. „Drago mi je da ljudi timski rad doživljavaju bezvremenskom vještinom. I dalje smatramo da je bitno surađivati i da šarolik tim doprinosi ostvarenju rezultata“, dodala je Grabar Giljević.

„Budućnost nas tjera da razmišljamo drugačije i da se fokusiramo na rješavanje problema, a ne samo na njegovu identifikaciju. STEM i ulaganje u razvoj ljudi u smjeru drugačijeg razmišljanja, koje je fokusirano na nešto konkretno i primjenjivo u praksi, postaje sve važnije“, zaključila je Iva Lopac Butorac iz HT-a te dodala kako na taj način i poslodavci moraju usmjeravati svoj set kompetencija te sve ono što traže od zaposlenika.

Sudionici okruglog stola zaključili su da je sposobnost prilagodbe također važna osobina te savjetovali kandidatima da upravo nju i proaktivnost iskoriste kako bi se prilagodili novim okolnostima, pronašli posao i ostvarili svoje ciljeve.

Mislav Sever, student iz Zagreba, dobitnik europske nagrade za mladog digitalnog talenta

Europska komisija i inicijativa eSkills for Jobs organizirali su po drugi put natječaje kojima žele potaknuti, kako mlade, tako i njihove učitelje i profesore na razvoj digitalnih vještina i inovacija.

Na krovnoj eSkills for Jobs konferenciji, koja se jučer i danas održava u Bratislavi, tijekom slovačkog predsjedavanja Vijećem ministara Europske unije, dodijeljene su nagrade u tri kategorije – „Young Digital Talent“, „Innovative App Developer“ i „Outstanding Digital Skills Developer“.

U kategoriji „Young Digital Talent“ nagradu je osvojio Mislav Sever, student informacijskih znanosti i mladi IT stručnjak iz Zagreba, koji je svojom video igrom napravljenom u Scratchu osvojio žiri. Kako su pojasnili prilikom dodjele nagrade, glavni je kriterij za odabir bila kompleksnost koda od kojeg se sastojala video igra.

Mislav Sever

Mislav Sever 

Žiri sastavljen od tri stručnjaka ocjenjivao je prijavljene radove prema kriteriju originalnosti, interakcije igrača, samog izgleda igre i slično te su tome pridodani „likeovi“ koje je video igre prikupio na eSkills for Jobs YouTube kanalu. Mislavova igra, „Medieval Castle Siege„, u kojoj je cilj obraniti dvorac od napadača, osvojila je žiri kompleksnim kodom, zanimljivom grafikom i igrivošću.

Već sam prošle godine sudjelovao u natječaju koji je organizirao eSkills for Jobs i prijavio se, međutim lani nisam prošao dalje. Ove sam godine pomnije proučio propozicije natječaja, razmislio kako bi jedna dobra igra trebala izgledati – a da ju pritom i ja želim igrati – te sam se prijavio i ušao u finale“, rekao je još vidno uzbuđen Mislav Sever nakon dodjele nagrade za najboljeg mladog digitalnog talenta. Mislavova je nagrada pozivnica na CiscoLive! tjedan koji će se održati u Berlinu od 22. do 24. veljače, a gdje će imati priliku sudjelovati i u poznatom  Academy Dayu tvrtke Cisco.

Zanimljivo je da je nagrada otišla u ruke apsolventa informacijskih znanosti Filozofskog fakulteta u Zagrebu, koji trenutno priprema diplomski rad i odnedavno radi u Enterprise Coreu tvrtke Infobip, a koji do natjecanja nikad nije programirao u Scratchu, iako ima dosta iskustva u drugim programskim jezicima poput Pythona. Za izradu pobjedničke igre bilo mu je, uz sve fakultetske i poslovne obaveze, potrebno nešto više od dva tjedna, što je uključivalo kako izradu sve potrebne grafike i vizuala, tako i samo programiranje.

Mislav Sever i Hrvoje Balen, nacionalni koordinator inicijative eSkills for Jobs u Hrvatskoj

Mislav Sever i Hrvoje Balen, nacionalni koordinator inicijative eSkills for Jobs u Hrvatskoj

„Mislav na najbolji mogući način prezentira kakve prilike donosi digitalno doba i razvoj digitalnih vještina, iako po svojoj vokaciji dolazi iz društveno-humanističkih znanosti, dokazao je da ovo područje nije rezervirano samo za inženjere, matematičare i prirodoslovce. Dopustite mi da vjerujem kako će i ova nagrada ‘Young Digital Talent’ ukazati da je računalno programiranje tema koja se bez problema može naći u redovnom obrazovnom programu i koja ne diskriminira već svima daje priliku razumjeti globalni digitalni svijet, a nekima i mogućnost da ga mijenjaju. Čestitam Mislavu na nagradi u ime inicijative eSkills for Jobs koja je svih ovih godina promovirala upravo važnost stjecanja digitalnih vještina u svim dobnim skupinama te se nadamo da će se trend razvijanja digitalnih vještina nastaviti i u budućnosti“, rekao je na kraju Hrvoje Balen, nacionalni kontakt za provedbu inicijative eSkills for Jobs u Hrvatskoj.

Pronađite posao na ”Virtualnom sajmu karijera i znanja”!

eSkills partner MojPosao, s partnerima iz regije, portalima Infostud i Posao.ba, organizira “Virtualni sajam karijera i znanja” od 19. do 26. listopada.

Obavite prvi razgovor za posao iz udobnosti vlastitog doma, iskoristite priliku za komunikaciju s potencijalnim poslodavcima u stvarnom vremenu, prijavite se na oglase ili pronađite povoljnu edukaciju. Sve se to nudi na “Virtualnom sajmu karijera i znanja”.

Registrirajte se na stranici www.dankarijera.com i uživo chatajte s potencijalnim poslodavcima.

Za više informacija, posjetite ovu stranicu.